As críticas elaboradas pelos professores sobre a ideia descrita no ultimo post levou o grupo, formado por Pedro, Maurílio e Daniel, a uma nova reelaboração da intervenção, usando de um outro elemento do hall, a réplica da Vênus de Milo. Essa reelaboração resultou em uma nova proposta, que pode ser observada em vídeo clicando aqui.
Após a leitura do texto "Animação cultural", a primeira ideia que me impressionou está relacionada à importância dos objetos como animadores e modeladores da vida humana. Isso pode ser facilmente observado no cotidiano, ao ouvirmos considerações como "é impossível viver sem internet" ou "não consigo imaginar um dia sem computador". Os objetos, mais do que criações auxiliadoras dos homens, se tornam produtores de sentido para a vida, fontes de trabalho, objetos de sonho e, portanto, dependência. Já a segunda ideia é relativa à relação triangular entre os fenômenos animados, inanimados e culturais, em que os dois primeiros geram o terceiro, que, por ser condicionado pelos precedentes, pode ser compreendido de duas formas. Essa maneira de compreender os objetos pode ser aplicada a tudo à nossa volta, descortinando a relação dos indivíduos com seu meio e as necessidades e demandas de criação. Por outro lado, pode-se considerar, como foi proposto em sala, ...
Comentários
Enviar um comentário